Puzzle Edukasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Untuk Anak Penyintas Bencana Di SDN 1 Rogo, Kecamatan Dolo Selatan, Kabupaten Sigi

https://doi.org/10.56303/jppmi.v2i2.198

Authors

  • Pitriani Pitriani Program Studi Kesehatan Masyarakat, Universitas Tadulako, Kota Palu, Indonesia
  • Kiki Sanjaya Program Studi Kesehatan Masyarakat, Universitas Tadulako, Kota Palu, Indonesia
  • Annisa Nur Rahmadany Program Studi Kesehatan Masyarakat, Universitas Tadulako, Kota Palu, Indonesia
  • Firmansyah Firmansyah Program Studi Kesehatan Masyarakat, Universitas Tadulako, Kota Palu, Indonesia

Keywords:

Puzzles, Edukasi, PHBS, Anak Sekolah Dasar, Sanitasi, Pasca Bencana

Abstract

Desa Rogo, Kecamatan Dolo Selatan, Kabupaten Sigi, Provinsi Sulawesi Tengah adalah salah satu daerah yang hampir setiap tahun terdampak banjir. Bencana akan diikuti dengan munculnya pengungsian yang tidak didukung dengan fasilitas sanitasi yang memadai, hal ini dapat memicu terjadinya wabah, sehingga pengetahuan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) khususnya kelompok rentan seperti anak-anak perlu ditingkatkan. Untuk itu kami civitas akademika FKM UNTAD akan memberikan edukasi kepada siswa-siswi di SDN 1 Rogo Kecamatan Dolo Selatan Kabupaten Sigi mengenai langkah minimal PHBS yang harus dilakukan dalam kondisi pascabencana. Media yang digunakan berupa PUZZLES Pendidikan PHBS yang berbahan dasar sampah atau barang bekas seperti karton dan plastik kemasan. Hal ini dilakukan karena kondisi di Desa Rogo yang masih minim akses internet sehingga pendidikan berbasis digital tidak mungkin dilakukan. Untuk mengukur perubahan pengetahuan siswa terkait kegiatan PHBS akan dilakukan pre dan post test. Berdasarkan kegiatan yang dilaksanakan pada tanggal 20 Juli 2023 diketahui terjadi peningkatan pengetahuan siswa tentang PHBS setelah mendapat edukasi melalui video dan permainan. Kegiatan ini diikuti oleh 38 siswa kelas IV-VI SDN 1 Rogo. Kegiatan yang berkesinambungan diperlukan untuk lebih meningkatkan pengetahuan siswa terkait PHBS melalui berbagai metode yang menarik bagi siswa seperti penggunaan games

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adiyoso, Wignyo. Urgensi Pendekatan Multi dan inter disiplin Ilmu dalam Penaggulangan Bencana. BAPPENAS Working Paper. 2021: Volume 4 Nomor 2. DOI https://doi.org/10.47266/bwp.v4i2.104.

Agustin, M.D., Angga, S., Maruf, M.F., 2021. Pengembangan Media Puzzle Berganda Sebagai Supporting Daya Ingat Menghafal Huruf Alfabet Siswa Kelas I SDNegeri 2 Sengon. Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Dasar 2.

Badan Meterology, Klimatology dan Geofisika, 2022. Informasi Perubahan Normal Curah Hujan. BMKG, Jakarta.

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar Dan Menengah, 2021. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah.

Erafzon Saptiyulda AS dan Muhammad Arshandi. Bantuan Kemanusian Civitas Akademika POLTEKKES KEMENKES Palu Untuk Korban Banjir Bandang Rogo, Kabupaten Sigi Sulawesi Tengah. Jurnal PKM Poltekia. 2022: Volume 3 Nomor 1.

Fitriyanti, R., Sriprahastuti, B., Cicih, L.H.M., 2021. Intervensi Permainan Monopoli dan Diskusi Gizi Seimbang untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Bogor. Jurnal Nutrition College 10. https://doi.org/10.14710/jnc.v10i3.30772

Geoportal BNPB, G.B., 2022. Time Line Bencana Tahun 2022. Jakarta.

Ibrahim, Sri A. 2020. Laporan Pengabdian Kepada Masyarakat “Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Era New Normal”. Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Olahraga dan Kesehatan Universitas Gorontalo.

Mawarni, Elita E. Edukasi Gizi "Pentingnya Sarapan Bagi Anak Sekolah". Warta Pengabdi. 2018 Volume 11 Issue 4 (pp 97-107).

Pitriani, P., Sanjaya, K., 2020. Buku Ajar Dasar Kesehatan Lingkungan. Nasmedia, Makassar.

Prasetyo, Ekawaty. Health Education On The Importance Of Washing Hands With Soap at SDN 10 Dungaliyo. JPKM. 2022: Volume 3 Nomor 1.E-ISSN 2774-3519.

Rubiyatno. 2020. Peranan Aktivitas Olahraga Bagi Tumbuh Kembang Anak. Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi IKIP-PGRI Pontianak.

UNICEF. 2020. Buku Saku Program PHBS di Layanan PAUD. Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Wijaya, Chandra. Potensi Banjir Bandang pada Wilayah Sigi Sulawesi Tengah Indonesia. Jurnal Borneo Enginering. 2021: Volume 5 Nomor 2. DOI: https://doi.org/10.35334/be.v5i2.1838

Published

2023-11-01

How to Cite

Pitriani, P., Sanjaya, K. ., Rahmadany, A. N. ., & Firmansyah, F. (2023). Puzzle Edukasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Untuk Anak Penyintas Bencana Di SDN 1 Rogo, Kecamatan Dolo Selatan, Kabupaten Sigi. Jurnal Pengabdian Dan Pengembangan Masyarakat Indonesia, 2(2), 122–128. https://doi.org/10.56303/jppmi.v2i2.198

Issue

Section

Articles