Model Implementasi IoT Dual-Fungsi untuk Efisiensi Energi dan Penguatan Literasi Teknologi di Sekolah Menengah Kejuruan

A Dual-Function IoT Implementation Model: Enhancing Energy Efficiency and Technology Literacy in Vocational High Schools

https://doi.org/10.56303/jppmi.v4i2.518

Authors

  • Syafrudi Syafrudi Jurusan Rekayasa Sistem Komputer, Universitas Prasetiya Mulya, Tangerang, Indonesia https://orcid.org/0009-0004-5192-3347
  • Jessica I Tambunan Jurusan Pariwisata, Universitas Prasetiya Mulya, Tangerang, Indonesia
  • Putu Ketri Handayani Jurusan Rekayasa Sistem Komputer, Universitas Prasetiya Mulya, Tangerang, Indonesia
  • Futri Zalzabilah Ray Jurusan Rekayasa Sistem Komputer, Universitas Prasetiya Mulya, Tangerang, Indonesia

Keywords:

IoT, Efisiensi Energi, Literasi Teknologi, SMK, Industri 4.0

Abstract

Transformasi menuju Industri 5.0 menekankan kolaborasi manusia-teknologi. Namun, SMK Negeri 1 Kedungwuni, sebagai sekolah berbasis industri 4.0, menghadapi tantangan ganda yaitu tingginya konsumsi energi dan minimnya pemanfaatan Internet of Things (IoT) sebagai media pembelajaran. Melalui sebuah studi kasus implementasi dalam program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), dikembangkan sebuah model IoT dual-fungsi untuk menjawab kedua tantangan tersebut. Sistem monitoring energi berbasis sensor PZEM-004T dan mikrokontroler Wemos D1 Pro diimplementasikan untuk memvisualisasikan data konsumsi energi (tegangan, arus, daya) secara real-time pada dashboard Node-RED. Hasilnya menunjukkan dampak ganda: secara teknis, sistem ini memungkinkan sekolah mengidentifikasi potensi pemborosan dan meningkatkan efisiensi energi. Secara pedagogis, workshop dan implementasi partisipatif berhasil meningkatkan pemahaman dan minat siswa serta guru terhadap IoT, yang dibuktikan dengan munculnya ide-ide proyek inovatif. Pelibatan aktif ini merefleksikan prinsip human-centric pada Industri 5.0, di mana teknologi menjadi alat pemberdayaan manusia. Didukung oleh buku panduan praktis, program ini berhasil mengintegrasikan solusi manajemen energi dengan media edukasi inovatif untuk mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan Industri 4.0 dan 5.0.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Bagdadee, A. H., Zhang, L., & Saddam Hossain Remus, Md. (2020). A Brief Review of the IoT-Based Energy Management System in the Smart Industry (pp. 443–459). https://doi.org/10.1007/978-981-15-0199-9_38

Balasubramani, M., Gohin, B., Jayashankari, J., Samuthira Pandi, V., Ravi, K. C., & Arumugam, D. (2024). Design and Development of an IoT based Intelligent Energy Meter using Less Expensive Controller Unit. 2024 International Conference on Intelligent Systems for Cybersecurity (ISCS), 1–6. https://doi.org/10.1109/ISCS61804.2024.10581094

Chin, J., Callaghan, V., & Allouch, S. Ben. (2019). The Internet-of-Things: Reflections on the past, present and future from a user-centered and smart environment perspective. Journal of Ambient Intelligence and Smart Environments, 11(1), 45–69. https://doi.org/10.3233/AIS-180506

Crisanty, T. M., & Pasaribu, E. (2022). Determinan Pengangguran Lulusan SMK Provinsi Sulawesi Utara Sebelum dan Saat Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Official Statistics, 2022(1), 769–778. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2022i1.1155

EU. (2021, January 7). Industry 5.0: Towards more sustainable, resilient and human-centric industry. Https://Research-and-Innovation.Ec.Europa.Eu/News/All-Research-and-Innovation-News/Industry-50-towards-More-Sustainable-Resilient-and-Human-Centric-Industry-2021-01-07_en.

Indrawati, C. D. S., Subarno, A., Winarno, W., Permansah, S., Wirawan, A. W., & Rusmana, D. (2023). Influence of Work Motivation, Interpersonal Skills, and Knowledge Construction on the Work Readiness of Vocational Students. Education Research International, 2023, 1–10. https://doi.org/10.1155/2023/4956337

Kementerian Perindustrian Republik Indonesia. (2023). Peta Jalan Industri 4.0 di Indonesia.

Latifah, L., & Susanti, R. H. (2023). Meningkatkan Kemampuan Daya Saing Siswa SMK melalui Program Pengembangan Karir. Jurnal Abdimas Berdaya: Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 30–37.

Poyyamozhi, M., Murugesan, B., Rajamanickam, N., Shorfuzzaman, M., & Aboelmagd, Y. (2024). IoT—A Promising Solution to Energy Management in Smart Buildings: A Systematic Review, Applications, Barriers, and Future Scope. Buildings, 14(11), 3446. https://doi.org/10.3390/buildings14113446

SMK N 1 Kedungwuni. (2023, November). Job Fair dan Career Expo Meriahkan Peluncuran SMK Berbasis Industri 4.0 di Peringatan HUT SMK Negeri 1 Kedungwuni 2023. Https://Smkn1kedungwuni.Sch.Id/Job-Fair-Dan-Career-Expo-Meriahkan-Peluncuran-Smk-Berbasis-Industri-4-0-Di-Peringatan-Hut-Smk-Negeri-1-Kedungwuni-2023/.

ga

Published

2025-11-05

How to Cite

Syafrudi, S., Tambunan, J. I. ., Handayani , P. K. ., & Ray, F. Z. (2025). Model Implementasi IoT Dual-Fungsi untuk Efisiensi Energi dan Penguatan Literasi Teknologi di Sekolah Menengah Kejuruan: A Dual-Function IoT Implementation Model: Enhancing Energy Efficiency and Technology Literacy in Vocational High Schools. Jurnal Pengabdian Dan Pengembangan Masyarakat Indonesia, 4(2), 155–167. https://doi.org/10.56303/jppmi.v4i2.518

Issue

Section

Articles