The Influence of Emo Demo on Mother’s Knowledge and Attitudes in Providing Infant Feeding

https://doi.org/10.56303/jhnresearch.v3i2.259

Authors

  • Kirana Ayu Palupi Department of Nutrition, Al-Azhar Indonesia University, Jakarta, Indonesia
  • Andi Muh Asrul Irawan Department of Nutrition, Al-Azhar Indonesia University, Jakarta, Indonesia
  • Andi Mukramin Yusuf Department of Nutrition, Al-Azhar Indonesia University, Jakarta, Indonesia
  • Lusi Anindia Rahmawati Department of Nutrition, Al-Azhar Indonesia University, Jakarta, Indonesia
  • Zakia Umami Department of Nutrition, Al-Azhar Indonesia University, Jakarta, Indonesia

Keywords:

Stunting, Mother of a Child Under Two Years Old, Emotional Demonstration, Knowledge, Attitudes , Infant Feeding , Emo Demo

Abstract

Children under two years old are a critical period in child development, characterized by rapid growth and development. One nutritional issue, stunting, can arise from inappropriate feeding practices and leads to impaired brain development, intelligence, physical growth, and metabolic function. To address this, we implemented Emotional Demonstration education on baby and child feeding schedules for young mothers. This study aimed to analyze the impact of Emotional Demonstration education on mothers’ knowledge and attitudes regarding toddler feeding practices at Dahlia Posyandu, Pabuaran Village, Bogor Regency. A Pre-Experimental One Group Pre-Test Post-Test design was employed involving 32 young women from the Bojonggede Community Health Center. Data were collected through pre-test and post-test questionnaires, analyzed using the Wilcoxon test. Results indicate a significant improvement in mothers’ knowledge following Emotional Demonstration education. However, no significant change was observed in their attitudes. In conclusion, Emotional Demonstration education effectively enhances maternal knowledge about baby and child feeding schedules but does not influence their attitudes

Downloads

Download data is not yet available.

References

Novianti S. Meningkatkan Pengetahuan Makanan Sehat Pada Anak Melalui Kegiatan Cooking di TK Tunas Bangsa Balai Panjang Kecamatan Lareh Sago Halaban Kabupaten Lima Puluh Kota. Institut Agama Islam Negeri Batusangkar; 2018.

Novitasari A, Ali M, Sutarmanto. Pemberian Makanan Sehat Penunjang Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Islam Mutiara Bunda. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa. 2015;4(2):1–10.

Waliyo E, Marlenywati M, Nurseha N. Hubungan Pengetahuan Gizi dan Pola Pemberian Makanan Pendamping Asi Terhadap Status Gizi pada Umur 6-59 Bulan Di Wilayah Kerja Puskesmas Selalong Kecamatan Sekadau Hilir Kabupaten Sekadau. JKK. 2017 Aug 18;13(1):61.

Dwiwardani RL. Analisis Faktor Pola Pemberian Makan Pada Balita Stunting Berdasarkan Teori Transcultural Nursing [Internet]. Universitas Airlangga; 2017. Available from: https://repository.unair.ac.id/77640/2/full%20text.pdf

Erlita D, Maharatu StikT. Hubungan Pola Makan Dengan Status Gizi Pada Anak Usia 3 – 5 Tahun. 2020;2.

Nasution H, Siagian M. Hubungan Pola Makan Dengan Status Gizi Pada Anak Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Medan Sunggal Di Lingkungan Xiii Kelurahan Sunggal Kecamatan Medan Sunggal Tahun 2018. Jurnal Kesehatan Masyarakat Dan Lingkungan Hidup. 2018;3(2):48–58.

Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) 2022.

Budiono I. Prevalensi dan Determinan Kejadian Stunting pada Balita 24 – 59 Bulan. 2023;18(2).

Tabel Data | Generasi Bebas Stunting [Internet]. [cited 2023 Nov 21]. Available from: https://anisa.bogorkab.go.id/entri-data/stunting?nama_kecamatan=KECAMATAN+BOJONGGEDE&nama_puskesmas=PUSKESMAS+BOJONGPUSKESMAS+GEDE&nama_desa=Semua+Desa&pelacakan_bulan=Semua+Bulan&pelacakan_tahun=2022

Intiyati A, Kes SM. Pengaruh Pengembangan Metode Emo Demo Terhadap Perilaku Pemberian MPASI Pada Ibu Baduta di Kota Surabaya. POLTEKKES KEMENKES SURABAYA; 2019.

Amri AF. Edukasi Emotional Demonstration dalam Meningkatkan Pengetahuan Ibu terhadap Pencegahan Stunting. MGK. 2022 Nov 23;11(2):341–50.

Armini NW. Meningkatkan Self Efficacy Ibu Hamil Dalam Pemberian Air Susu Ibu (Asi) Eksklusif Melalui Edukasi Dengan Metode Emo-Demo Di Desa Batu Bulan Kangin. MS. 2020 Sep 18;2(2):113–8.

Mamonto CD, Syam A, Indriasari R. Edukasi Emotional Demonstration Tentang Pemberian Makan Anak Terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Ibu Baduta. Unhas Makassar; 2019.

Ratnaningtyas MA, Indrawati F. Karakteristik Ibu Hamil dengan Kejadian Kehamilan Risiko Tinggi. M A. 2023;

Efriani R, Astuti DA. Hubungan umur dan pekerjaan ibu menyusui dengan pemberian ASI eksklusif. Jurnal Kebidanan. 2020 Aug 31;9(2):153.

Purborini SFA, Rumaropen NS. Hubungan Usia, Paritas, dan Tingkat Pendidikan dengan Kehamilan Tidak Diinginkan Pada Pasangan Usia Subur di Surabaya. MGK. 2023 Jun 28;12(1):207–11.

Ni’mah C, Muniroh L. Hubungan Tingkat Pendidikan, Tingkat Pengetahuan Dan Pola Asuh Ibu Dengan Wasting Dan Stunting Pada Balita Keluarga Miskin. MGI. 2016 Dec 22;10(1):84–90.

Wahyuni T. Hubungan Status Gizi Ibu Dengan Pemberian Asi Eksklusif Di Puskesmas Umbulharjo I Yogyakarta Tahun 2015. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Aisyah Yogyakarta; 2015.

Fuada N. Status Gizi Anak Baduta (Bawah Dua Tahun) Di Indonesia. 2017;15.

Putri RF, Sulastri D, Lestari Y. Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Status Gizi Anak Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Nanggalo Padang. JKA [Internet]. 2015 Jan 1 [cited 2024 May 29];4(1). Available from: http://jurnal.fk.unand.ac.id/index.php/jka/article/view/231

Tanuwijaya RR, Djati WPST, Manggabarani S. Correlation Between Mother’s Infants and Young Child Feeding (IYCF) Knowledge with Nutritional Status of Toddlers. J Dunia Gizi. 2021 Feb 17;3(2):74–9.

Haryono SG, Maulida NR, Ashari CR. Pengaruh Emo Demo Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Ibu Serta Keragaman Makan Balita Di Desa Langensari, Banten. jgipas. 2023 Dec 18;7(2):164.

Shaluhiyah Z, Kusumawati A, Indraswari R, Widjanarko B, Husodo BT. Pengetahuan, sikap dan praktik ibu dalam pemberian makanan sehat keluarga di Kota Semarang. JGI. 2020 Jun 2;8(2):92–101.

Puspitasari B, Darmayanti R, Krisnawati DI, Sucipto. Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Ibu Bayi Usia 6-12 Bulan dalam Pemberian MP-ASI. jurkes. 2023 Jun 29;12(1):7–11.

Palupi KA, Umami Z, Rahmawati LA, Ramadhayanti AR, Komala ER, Ekaroza AJ, et al. Pendidikan Gizi Menggunakan Emotion-Demonstration (Emo-Demo) kepada Ibu Baduta di Posyandu Wortel 2 Pesanggrahan Jakarta Selatan. psn. 2024 Feb 13;3(1):114–20.

Nopitasari L. Efektivitas Metode Edukasi Emotional Demonstration Terhadap Perilaku Ibu Dalam Pemberian Makan Pada Bayi Dan Anak Di Wilayah Puskesmas Penurunan Kota Bengkulu. Politeknik Kementrian Kesehatan Bengkulu; 2022.

Hidayatunnikmah N. Pendapatan Ekonomi Ibu Menyusui Berpengaruh Tehadap Kwalitas Komponen Makronutrien Asi. Journal of Health Science. 2019;4(2):1–6.

Waroh YK, Andarwulan S, . S, Hidayatunnikmah N. Usaha Untuk Meningkatkan Cakupan Asi Ekslusif Dengan Pendekatan Emotional Demonstration Ikatan Ibu Dan Anak. abadi. 2019 Dec 20;3(2):37–40.

Adnyani LA, Marhaeni GA, Gunapria Darmapatni MW. Gambaran Pengetahuan Ibu dan Praktik Pemberian Makan Pada Anak Usia 12-24 Bulan Dengan Malnutrisi di Kecamatan Selemadeg Kabupaten Tabanan Tahun 2022. JIK. 2023 Jun 12;11(1):9–16.

Published

2024-08-21

How to Cite

Kirana Ayu Palupi, Irawan, A. M. A. ., Yusuf, A. M. ., Rahmawati, L. A. ., & Umami, Z. . (2024). The Influence of Emo Demo on Mother’s Knowledge and Attitudes in Providing Infant Feeding . Journal of Health and Nutrition Research, 3(2), 121–127. https://doi.org/10.56303/jhnresearch.v3i2.259

Issue

Section

Original Research